為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，在第十二個(gè)國(guó)家憲法日到來(lái)之際，廣東博文學(xué)校小學(xué)部圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的憲法學(xué)習(xí)教育，讓法治信仰在校園落地生根。

12月1日清晨，伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌，升旗儀式暨“憲法晨讀”活動(dòng)拉開帷幕。全體師生身著整齊校服，在國(guó)旗臺(tái)下齊聲誦讀憲法條文，鏗鏘有力的聲音回蕩在校園上空，讓每一位參與者在沉浸式體驗(yàn)中感受憲法的莊嚴(yán)與權(quán)威。

課堂是憲法教育的主陣地?；顒?dòng)期間，各年級(jí)道法教師以憲法核心內(nèi)容為切入點(diǎn)，通過案例講解、小組討論等形式，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)憲法基本原則與公民基本權(quán)利義務(wù)，將抽象的法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為貼近生活的具體指引；12月5日各班則以班會(huì)課為載體，開展“憲法在我身邊”主題分享，學(xué)生們結(jié)合生活實(shí)例講述對(duì)憲法的理解，進(jìn)一步強(qiáng)化“學(xué)法、知法、守法、用法”的自覺。

 此外，校園廣播開設(shè)“憲法小課堂”專欄，廣播員播報(bào)憲法知識(shí)與法治小故事，讓憲法聲音融入校園日常；活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們通過撰寫課后感想，梳理學(xué)習(xí)收獲，不少同學(xué)在文中寫道：“原來(lái)憲法離我們這么近，今后會(huì)用憲法保護(hù)自己，也會(huì)用行動(dòng)維護(hù)憲法尊嚴(yán)?！?/span>

此次國(guó)家憲法日系列活動(dòng)，將憲法教育融入校園生活的多個(gè)場(chǎng)景，不僅提升了師生的法治素養(yǎng)，更在校園內(nèi)營(yíng)造了尊崇憲法、捍衛(wèi)憲法的濃厚氛圍，為建設(shè)法治校園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。