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博文?朗讀者 | 當(dāng)舞臺化身配音間:十二組教師用聲音“演繹”光影傳奇
來源: | 作者:梁鎂莉 | 發(fā)布時間: 2025-10-27 | 79 次瀏覽 | 分享到:

燈光漸暗,背景屏幕上開始流淌經(jīng)典影視的畫面。10月17日下午,廣東博文學(xué)校407報告廳變身專業(yè)“配音間”——第六屆教師《朗讀者》比賽如期而至,十二組參賽者用聲音演繹時代記憶,完成了一場從“教書人”到“劇中人”的跨界綻放。

比賽在幼兒園郭嘉麗老師《半條棉被一條心》的溫情演繹中拉開序幕,她用聲音勾勒出軍民魚水情的動人畫卷。小學(xué)部李夢瑤老師在《江姐》中,以堅定的聲線再現(xiàn)革命者的錚錚鐵骨;幼兒園盧秀慧老師帶來的《追風(fēng)者》,則用充滿張力的配音演繹了時代洪流中的理想之光。

高中部梁栩銘老師親身演繹《我的1919》,將外交家的悲憤與尊嚴(yán)展現(xiàn)得淋漓盡致;初中部陳雪兒、彭聰穎老師合作的《風(fēng)聲》,再現(xiàn)了諜戰(zhàn)背后的心理博弈。高中部四位教師劉宇晴、陳婷、蔡佳琳、史嘉祺聯(lián)袂呈現(xiàn)的《致敬百年崢嶸歲月》,用多聲部合唱般的聲音編排,譜寫了一曲壯麗的時代贊歌。

小學(xué)部李振新、宋計飛、梁偉健三位老師在《吃餃子了,老班長》中,用質(zhì)樸的聲音演繹了戰(zhàn)友間的深厚情誼;初中部曾赟、丁敏、謝坤容老師帶來的《山花爛漫時》,以充滿辨識度的聲音幽默地展現(xiàn)了現(xiàn)代教育故事。幼兒園何靜怡老師在《烈火中永生》中,用極具感染力的聲音詮釋了革命者的堅定信仰。

高中部張壹清、譚杰文老師在《偽裝者師徒對弈》中,通過精彩的對手戲展現(xiàn)了諜戰(zhàn)劇的緊張刺激;小學(xué)部陳瑛琳、嚴(yán)羽萌、雷鑫老師帶來的《經(jīng)典動畫錦集》,用活潑生動的配音喚醒了全場觀眾的童年記憶;初中部程亮、蔣亞娉、徐杰雯老師最后亮相的《小蘿卜頭》,以深情的聲音塑造,讓革命先烈的故事直擊人心。

本次活動特別邀請了中山市朗誦協(xié)會副主席鄧麗霞女士擔(dān)任評審嘉賓。她在賽后點評中對選手們的出色表現(xiàn)給予了高度評價。她更親自登臺,為全場觀眾深情朗誦了海子的經(jīng)典詩篇《面朝大海,春暖花開》,這段專業(yè)的示范性朗誦,讓教師們親身領(lǐng)略了語言藝術(shù)的純粹魅力。

經(jīng)過激烈的角逐和專業(yè)的評審,高中部劉宇晴、陳婷、蔡佳琳、史嘉祺,初中部曾赟、丁敏、謝坤容,小學(xué)部陳瑛琳、嚴(yán)羽萌、雷鑫老師憑借出色的表現(xiàn)獲得特等獎;幼兒園郭嘉麗、盧秀慧,初中部程亮、蔣亞娉、徐杰雯,高中部張壹清、譚杰文老師獲得一等獎;幼兒園何靜怡,小學(xué)部李夢瑤、李振新、宋計飛、梁偉健,初中部陳雪兒、彭聰穎,高中部梁栩銘老師獲得二等獎。

大幕落下,余音繞梁。這場持續(xù)六年的聲音盛宴,已成為博文校園文化的重要組成部分。當(dāng)老師們帶著對聲音藝術(shù)的更深理解回歸課堂,那些被精心打磨過的語言表現(xiàn)力、情感掌控力,必將為日常教學(xué)注入新的活力,讓知識在聲音的溫度中更好地傳遞。







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