為深化課程改革，推動學(xué)科融合，提升育人實效，廣東博文學(xué)校初中部在五月份積極開展“‘主題式’學(xué)科活動月”教研活動。經(jīng)過層層評選，最終推選政治老師鄭尚娟代表學(xué)部于6月20日在綜合樓401進(jìn)行優(yōu)秀課例展示和匯報。     

課堂上，鄭尚娟老師以視頻導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生提煉我國基本經(jīng)濟制度三大支柱，奠定理論基礎(chǔ)。課程核心環(huán)節(jié)聚焦于“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展”與“按勞分配為主體、多種分配方式并存”兩大重點，創(chuàng)新地運用情景化教學(xué)策略，通過“20年后的同學(xué)聚會”情景劇表演，引導(dǎo)學(xué)生深度理解不同經(jīng)濟成分的地位、作用及國家政策。此環(huán)節(jié)活躍課堂氣氛的同時，也激發(fā)學(xué)生將個人理想融入國家發(fā)展的使命感。鄭老師“先學(xué)后教”的教學(xué)理念及利用多元手段驅(qū)動學(xué)生主動探究、深度參與的教學(xué)方式，有效破解了理論距離感，實現(xiàn)“潤物細(xì)無聲”的價值引領(lǐng)，充分彰顯思政課的鑄魂育人功能。

初中部教務(wù)主任余甜在點評中對該課程的設(shè)計理念與實踐成效給予了高度評價。她指出，鄭老師這節(jié)課是落實新課標(biāo)、培育核心素養(yǎng)的典范。作為一名年輕教師，鄭老師能緊扣素養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計學(xué)案，熟練運用AI Class功能，有效踐行了“四有一無”課堂教學(xué)底線要求，展現(xiàn)出了樂學(xué)善教的特質(zhì)。

本次展示課是廣東博文學(xué)校初中部深耕課堂、守正創(chuàng)新的縮影。展望未來，初中部將以本次“學(xué)科活動月”為契機，持續(xù)深化學(xué)科融合與實踐創(chuàng)新，以扎實的教研為基石，推動博文學(xué)校教學(xué)質(zhì)量邁向新高度，為學(xué)生的全面發(fā)展筑牢根基。