——廣東博文學校班主任工作會議

班主任是班級工作的領導者和組織者，是學校管理的一個重要力量。為貫徹落實全面質(zhì)量管理戰(zhàn)略，全面加強學校德育工作，促進學生健康快樂成長，4月29日，廣東博文學校舉行全校班主任工作會議。會議由高中部任德利校長主持，學校行政、各處室正副主任以及全體班主任參加了此次會議。

首先，各學部班主任代表從自己的班級管理實踐出發(fā)，總結(jié)了自己從事班主任工作的切身感受和工作總結(jié)，深刻剖析了班主任老師的責任、作用和影響，言語間充滿了對班主任工作的熱愛。小學部余亮老師注重言傳身教，通過多維交流、樹立榜樣、激發(fā)興趣來樹立班風，用心、用愛、用智慧陪伴學生成長；初中部劉陳花老師以師生共管，民主治班為原則，加強指導，放手讓班干部群策群力，為班級建設貢獻力量，在豐富多樣的班級活動中形成班級文化；高中部班主任代表王連智老師從關注學生的夢想出發(fā)，激勵學生自尊自信，開展人生理想教育。

最后，張海經(jīng)校長總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了全體班主任的奉獻付出，選擇做班主任，就是選擇了奉獻，就是把責任使命擔在肩上，就是要把孩子的培養(yǎng)、家長的期盼時刻放在心上，感動之余，他說每一位班主任既是學校形象代言人，又是學生成長引路人、班級建設塑造者、年級管理的助手。班主任是學校教育中的核心力量、骨干團隊，班主任團隊盡心盡責，是學校發(fā)展平穩(wěn)中有提升、突破的關鍵。要構(gòu)建博文特色德育體系，張海經(jīng)校長從德育“三性”原則、“三化”內(nèi)容、“三以”方法等方面細化班主任德育工作的路徑，在堅持“文、雅、正、健”德育工作目標、堅持“愛、嚴、活、勤”的德育工作方法、堅持“知識、能力、素養(yǎng)、精神”的德育隊伍建設中達到班主任德育工作要求。

本次會議為全體班主任提供了互鑒交流的平臺，有助于班主任們在班級管理工作中新思想、新方法、新技能的形成，從而全面加強全校班主任隊伍建設，不斷提升德育工作水平，促進學生健康快樂成長！