為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，助力四年級(jí)學(xué)生順利度過(guò)低年級(jí)向高年級(jí)過(guò)渡的關(guān)鍵期，廣東博文學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)于10月24日下午在各班級(jí)教室，成功召開(kāi)了以“成長(zhǎng)的關(guān)鍵期”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)上，各班班主任和科任老師結(jié)合本班學(xué)生的具體情況，就開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、行為習(xí)慣、班級(jí)活動(dòng)等方面向家長(zhǎng)們進(jìn)行了詳實(shí)的匯報(bào)。老師們指出，四年級(jí)的學(xué)科知識(shí)難度和廣度有所增加，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、廣泛閱讀等）比單純追求分?jǐn)?shù)更為重要。同時(shí)，老師們也針對(duì)本年齡段孩子的心理特點(diǎn)，就如何有效溝通、如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和抗挫折能力等話題，與家長(zhǎng)們分享了專業(yè)的建議和方法。

四年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維能力和個(gè)性品質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，孩子們自主意識(shí)增強(qiáng)，同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。老師們呼吁家校之間要緊密合作，形成教育合力，共同為孩子們的全面、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

此次家長(zhǎng)會(huì)，如同一場(chǎng)及時(shí)雨，為家校溝通架起了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。它不僅讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育理念和孩子的在校情況有了更全面的了解，更就如何引導(dǎo)孩子順利度過(guò)四年級(jí)這一關(guān)鍵成長(zhǎng)階段達(dá)成了共識(shí)。我們堅(jiān)信，在學(xué)校和家庭的同心攜手、精心灌溉下，每一朵含苞待放的花蕾，都能迎來(lái)最絢麗的綻放。