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博文?法治校園 | 模擬法庭進(jìn)校園 法治教育護(hù)成長(zhǎng)
來源: | 作者:張婉婷 | 發(fā)布時(shí)間: 2025-11-04 | 27 次瀏覽 | 分享到:

10月23日,在中山市第一人民法院的鼎力支持下,廣東博文學(xué)校高中部成功舉辦了一場(chǎng)以“校園欺凌”為主題的模擬法庭活動(dòng)。本次活動(dòng)由吳榮臻老師全程指導(dǎo),高一(4)班的吳秋瑩、黃茹秋、盧鎮(zhèn)宇、范岳演,高一(7)班的莫語菲、鄭曉蕾、唐嫣然、羅道強(qiáng),高一(8)班的胡博旖、蔣可馨、林靖濠、余思燃,以及高一(13)班的呂佳晉、凌欣怡等同學(xué)共同參演。同學(xué)們將真實(shí)的司法場(chǎng)景搬進(jìn)了校園課堂,為全體高中生呈現(xiàn)了一堂沉浸式的生動(dòng)法治課。

活動(dòng)劇本以真實(shí)校園欺凌案件為藍(lán)本改編,在中山市第一人民法院專業(yè)法官的指導(dǎo)下,完成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒淘O(shè)計(jì)與科學(xué)的角色分工,最大程度還原了司法實(shí)踐的真實(shí)樣貌。隨著“審判長(zhǎng)”手中法槌清脆落下,身著規(guī)范制服的同學(xué)們分別飾演審判長(zhǎng)、審判員等合議庭成員,嚴(yán)格遵循法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論等法定程序有序推進(jìn)。在激烈的法庭辯論環(huán)節(jié),控辯雙方圍繞案件核心焦點(diǎn)展開交鋒,言辭懇切且邏輯清晰,充分展現(xiàn)出對(duì)法律知識(shí)的扎實(shí)理解與靈活運(yùn)用能力。

活動(dòng)尾聲,中山市民事審判庭三庭庭長(zhǎng)、四級(jí)高級(jí)法官?gòu)埼妮x對(duì)本次模擬法庭活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。他指出,此次活動(dòng)突破了傳統(tǒng)普法教育的固有模式,將抽象晦澀的法律條文轉(zhuǎn)化為可感可知的實(shí)踐場(chǎng)景,學(xué)生在角色扮演的過程中,不僅熟悉了司法程序的嚴(yán)謹(jǐn)性,更深刻體會(huì)到校園欺凌對(duì)受害者身心健康造成的嚴(yán)重傷害,以及施暴者需承擔(dān)的相應(yīng)法律責(zé)任。尤其在法庭辯論環(huán)節(jié),同學(xué)們展現(xiàn)出的出色邏輯思辨能力與強(qiáng)烈法治思維意識(shí),遠(yuǎn)超預(yù)期效果,真正實(shí)現(xiàn)了“在體驗(yàn)中學(xué)法、在實(shí)踐中懂法”的核心教育目標(biāo)。

此次模擬法庭活動(dòng),以廣東博文學(xué)校“博文博雅,至正至健”的校訓(xùn)為指引,通過實(shí)踐化、場(chǎng)景化的教育形式,讓學(xué)生直觀感受法律的威嚴(yán)與公正?;顒?dòng)不僅有效強(qiáng)化了學(xué)生的法治認(rèn)知與思辨能力,更深化了他們對(duì)校園欺凌危害的認(rèn)知,為校園法治教育提供了可借鑒的生動(dòng)范本,助力筑牢青少年健康成長(zhǎng)的法治安全防線。








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