為點燃學生樂學善思的熱情，涵養(yǎng)篤行探索、向上向善的校園學風，近日，廣東博文學校初中部各備課組精心策劃、有序開展系列學科素養(yǎng)活動，為學生搭建了超越課本、展示自我的廣闊舞臺。

語文科組——以聲傳情，以文潤心

七年級開展的“誦時代華章，抒家國情懷”愛國詩歌朗誦比賽，以青春之聲詮釋經典，展現(xiàn)了新時代少年博學雅行、向陽而生的風采。

八年級“以書香潤心，以閱讀啟智”讀書分享活動，則點燃了閱讀的火種，學生在文字中汲取力量，在書香浸潤中拓寬視野、提升素養(yǎng)。

數(shù)學科組——以思為翼，以賽促學

七年級的“解未知，競巔峰——方程達人挑戰(zhàn)賽”，解的是方程，練的是思維，養(yǎng)的是習慣，樹的是信心，讓數(shù)學學習在競技中收獲多元成長。

八年級“數(shù)學思維競賽暨市賽選拔賽”充分激發(fā)了學生的數(shù)學思維與潛能，助力更多博文學子在數(shù)學的天空中翱翔。

英語科組——以筆傳美，以言筑橋

七年級舉辦的“筆尖魅力，‘英’你精彩”英語書寫比賽，營造出“重視書寫、勤于練習、追求卓越”的濃厚氛圍。

八年級“用英文講好中國故事” ，12 名參賽選手用流利的英語、生動的演繹，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在英語語境中綻放獨特魅力。

政治科組——以法育人，以賽促知

第十六屆法律知識競賽的舉辦，有效提升了同學們知法、懂法、守法、用法的意識，為在“中山市‘稅務杯’中學生法律知識競賽”取得優(yōu)異成績奠定了堅實基礎。

歷史科組——以史為鑒，以創(chuàng)為媒

七年級“歷史文物仿制”，學子們以巧手復刻文物，將遠古的文明脈絡凝于指尖，讓課本上的歷史人物與歷史故事鮮活起來。

八年級“刻度連古今，時間軸里見文明”歷史創(chuàng)意時間軸征集活動圓滿落幕，展覽現(xiàn)場，一幅幅創(chuàng)意時間軸宛如立體“歷史思維圖譜”，吸引同學們駐足研討。

地理科組——以知踐行，以趣探疆

七年級“巧手塑山河”山地模型制作實踐活動，學生活用地理知識，巧用環(huán)保材料，將課堂所學化作手中的立體地形，讓山河之美在匠心制作中盡顯。

八年級的“跟著書本去旅游”主題實踐，以趣味化、沉浸式的學習形式，打破課堂與生活的邊界，讓地理學科走出課本，煥發(fā)別樣活力。

生物科組——以模探微，以思啟智

在“以模傳神，以型啟智”的生物細胞模型創(chuàng)意大賽，七年級學子利用泡沫、橡皮泥等日常材料，將微觀的細胞世界具象化，讓生物學習在創(chuàng)意實踐中妙趣橫生。

物理科組——以驗求真，以賽提質

八年級物理實驗操作比賽，不僅點燃了大家探索物理世界的興趣，更夯實了實驗探究的能力基礎，讓科學精神在動手操作中得以培育。

當課本知識化作青春舞臺的點點星光，當少年智慧在學科競逐中碰撞生輝，我們深信，這些被點燃的熱愛與在活動中鍛造的堅韌品格，終將成為博文學子未來征途上的不滅航燈。