為深入推進(jìn)“三師工程”建設(shè)，著力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新力強(qiáng)、文化底蘊(yùn)深厚的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校向高素養(yǎng)、高質(zhì)量、高影響力的教育品牌邁進(jìn)，9月19日，廣東博文學(xué)校高中部在中學(xué)樓多媒體室舉行全體教師高考解題比賽，以實(shí)戰(zhàn)練兵的方式夯實(shí)教師學(xué)科功底，提升教學(xué)精準(zhǔn)度。

此次高考解題比賽得到學(xué)校各部門(mén)的高度重視。比賽前期，教師發(fā)展中心聯(lián)合高中部教務(wù)處精心策劃，從試題篩選、考場(chǎng)布置到流程安排均進(jìn)行了細(xì)致籌備，確保比賽公平、公正、高效開(kāi)展。

比賽過(guò)程中，學(xué)校德育總監(jiān)、教師發(fā)展中心主任李茂興與高中部校長(zhǎng)楊志琴一同前往考場(chǎng)巡視，詳細(xì)查看考場(chǎng)紀(jì)律與教師答題情況。他們?cè)谘惨晻r(shí)強(qiáng)調(diào)，高考解題比賽不僅是對(duì)教師學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備的一次檢驗(yàn)，更是促進(jìn)教師深入研究高考命題趨勢(shì)、精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點(diǎn)的重要途徑，對(duì)提升課堂教學(xué)質(zhì)量、助力學(xué)生高考備考具有重要意義。巡視過(guò)程中，他們對(duì)教師們專(zhuān)注答題的態(tài)度給予肯定，鼓勵(lì)大家以此次比賽為契機(jī)，進(jìn)一步提升自身專(zhuān)業(yè)能力。

考場(chǎng)上，老師們化身“考生”，全神貫注投入答題。他們時(shí)而低頭沉思，認(rèn)真分析題干；時(shí)而提筆書(shū)寫(xiě)，快速梳理解題思路，展現(xiàn)出扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。從基礎(chǔ)題型到壓軸難題，老師們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與深厚的知識(shí)積累，有條不紊地完成答題，整個(gè)考場(chǎng)彌漫著濃厚的鉆研氛圍。

此次高考解題比賽是博文學(xué)校推進(jìn)“三師工程”的重要舉措，不僅為教師提供了交流學(xué)習(xí)、提升自我的平臺(tái)，更強(qiáng)化了教師對(duì)高考命題的理解與把握，為后續(xù)精準(zhǔn)教學(xué)、高效備考奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來(lái)，廣東博文學(xué)校將繼續(xù)圍繞“三師工程”建設(shè)，開(kāi)展更多形式多樣的教研活動(dòng)，不斷提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平，為學(xué)校教育品牌高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。