金秋余韻未消，活力灑滿賽場(chǎng)。近日，廣東博文學(xué)校小學(xué)部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，為期兩天的小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行。全體學(xué)子身著整齊校服，以蓬勃朝氣赴約賽場(chǎng)，用拼搏姿態(tài)書寫屬于少年的熱血風(fēng)采。

徑賽爭(zhēng)鋒：風(fēng)馳電掣顯速度

短跑賽道上，發(fā)令槍一響，小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭蹬地起跑，身姿舒展、步頻如飛。耳畔風(fēng)聲與吶喊交織，他們咬緊牙關(guān)全力沖刺，每一步都迸發(fā)著少年的爆發(fā)力與不服輸?shù)捻g勁，用速度詮釋“更快”的體育精神。

接力賽點(diǎn)燃全場(chǎng)激情，紅白相間的接力棒在掌心穩(wěn)穩(wěn)傳遞，既是速度銜接，更是默契傳承與責(zé)任交接。交接棒時(shí)的精準(zhǔn)配合、奔跑中的奮力追趕，讓班級(jí)凝聚力具象化，啦啦隊(duì)的吶喊聲隨身影起伏，成為奮勇向前的最強(qiáng)后盾。

田賽競(jìng)優(yōu)：蓄力拼搏展力量

跳遠(yuǎn)沙坑前，小運(yùn)動(dòng)員屏氣凝神，助跑、踏跳、騰空、落地一氣呵成。穩(wěn)步加速的助跑、全力蹬地的踏跳、舒展騰空的身姿、落地?fù)P起的沙粒，勾勒出挑戰(zhàn)自我的軌跡，每一次跳躍都是對(duì)訓(xùn)練成果的檢驗(yàn)與“更高更遠(yuǎn)”目標(biāo)的追求。

壘球投擲區(qū)，力量與技巧相融。小運(yùn)動(dòng)員側(cè)身站立、緊握壘球，引臂、轉(zhuǎn)體、發(fā)力動(dòng)作連貫，壘球呼嘯而出劃出優(yōu)美拋物線。這道弧線藏著日復(fù)一日的練習(xí)與迎難而上的勇氣，每一次投擲都是對(duì)自身極限的突破。

趣味賽場(chǎng)：萌態(tài)盡顯樂開懷

低年級(jí)趣味項(xiàng)目成為治愈風(fēng)景線。袋鼠跳賽道上，小選手雙腿套進(jìn)藍(lán)色布袋，像憨態(tài)可掬的小袋鼠蹦跳前行，或步伐穩(wěn)健，或搖搖晃晃卻絕不放棄，趔趄時(shí)的慌張與沖線后的雀躍，引得場(chǎng)邊加油聲滿是寵溺。

螞蟻爬項(xiàng)目中，孩子們手腳著地組成“小螞蟻軍團(tuán)”匍匐前進(jìn)，小臉蛋憋得通紅，萌態(tài)十足的模樣讓賽場(chǎng)洋溢歡聲笑語。

賽場(chǎng)內(nèi)外溫情與熱血交織，家長(zhǎng)舉牌吶喊、師生啦啦隊(duì)助威震徹全場(chǎng)；裁判員公正執(zhí)裁、工作人員細(xì)致保障，為賽事保駕護(hù)航。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)既是體育工作的檢閱，更是成長(zhǎng)必修課，錘煉了學(xué)子頑強(qiáng)意志，凝聚了班級(jí)向心力。運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語中落幕，這份賽場(chǎng)熱血將化作動(dòng)力，激勵(lì)博文學(xué)子在學(xué)習(xí)與生活的“賽道”上繼續(xù)奮勇爭(zhēng)先、活力飛揚(yáng)！