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博文?兩代人?同一屏?共慶抗戰(zhàn)勝利 80 周年:老戰(zhàn)士與學(xué)子的愛國傳承
來源: | 作者:郭正平 | 發(fā)布時(shí)間: 2025-09-04 | 246 次瀏覽 | 分享到:

9月3日,一個(gè)值得銘記的日子。當(dāng)雄壯的國歌聲響徹天安門廣場,廣東博文學(xué)校初三(2)班康萌同學(xué)、初三(4)班康苒同學(xué)與全校師生共同觀看紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會(huì)直播時(shí),她們的爺爺——一位南海艦隊(duì)退伍老戰(zhàn)士,也在家中同步注視著這一莊嚴(yán)時(shí)刻。兩代人,兩地屏,共同見證著祖國的強(qiáng)大與榮光。

軍裝整齊的老戰(zhàn)士:一堂特殊的家風(fēng)課

清晨,72歲的康穗明老戰(zhàn)士早早起床,鄭重地穿上珍藏多年的海軍軍裝,胸前掛滿的勛章在晨光中熠熠生輝?!斑@些勛章,每一個(gè)都在訴說著保衛(wèi)海疆的故事?!?/span>

大會(huì)開始,當(dāng)國旗升起、國歌奏響時(shí),屏幕前的老戰(zhàn)士情緒激動(dòng),全神貫注觀看閱兵儀式,頻頻點(diǎn)贊。這一刻,仿佛時(shí)光倒流,那個(gè)曾經(jīng)在南海劈波斬浪的海軍戰(zhàn)士又回來了。

校園里的傳承:優(yōu)秀學(xué)子的愛國情懷

與此同時(shí),在博文學(xué)校明亮的課室里,品學(xué)兼優(yōu)多次獲得“博文獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)的康萌、康苒同學(xué)正聚精會(huì)神地觀看著閱兵盛況“爺爺常說,他們那代人是扛槍保家衛(wèi)國,我們這代人是握筆建設(shè)祖國?!笨得韧瑢W(xué)在觀看后和同學(xué)分享道,“雖然時(shí)代不同,但愛國心是相通的。”

跨越時(shí)空的對(duì)話:兩代人的家國情懷

閱兵式結(jié)束后,康萌同學(xué)第一時(shí)間與爺爺視頻連線。鏡頭兩端,爺孫倆興奮地交流觀感。

“爺爺,那個(gè)新型驅(qū)逐艦和您當(dāng)年服役的艦艇相比怎么樣?”

 “天壤之別?。∵@說明我們的國家越來越強(qiáng)大了!”

這段跨越時(shí)空的對(duì)話,不僅是一次親情的交流,更是一次愛國精神的傳承。老戰(zhàn)士講述守衛(wèi)海疆的崢嶸歲月,少年訴說奮發(fā)圖強(qiáng)的青春志向,兩顆愛國心在同一頻率跳動(dòng)。

感悟與成長:這堂特別的愛國主義教育課

康萌同學(xué)在隨后的主題班會(huì)上分享感悟,“通過這次活動(dòng),我更加理解了爺爺常說的‘家是最小國,國是千萬家'的含義。我們青年學(xué)生要珍惜來之不易的和平環(huán)境,用知識(shí)武裝自己,將來為強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量?!?/span>

后記

這種鮮活的教育方式,讓學(xué)生們真切感受到愛國主義不是抽象的概念,而是融于血脈、代代相傳的精神基因。在觀看9.3閱兵式主題分享班會(huì)上,班主任郭老師表示:“我們計(jì)劃邀請(qǐng)康爺爺于下周為同學(xué)們講述南海故事,并聘請(qǐng)康爺爺作為校外輔導(dǎo)員。而康萌、康苒同學(xué)也正在撰寫觀后感,準(zhǔn)備在全校范圍內(nèi)分享這次特殊的教育體驗(yàn)。

兩代人,一顆心;兩地屏,一個(gè)國。這場跨越時(shí)空的閱兵共看,不僅是一次親情的連線,更是一次愛國精神的傳承。老戰(zhàn)士精神永不褪色,青春力量接續(xù)奮斗,這正是家國情懷最動(dòng)人的詮釋。









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