為深化課程改革，推動(dòng)學(xué)科融合，提升育人實(shí)效，廣東博文學(xué)校初中部在五月份積極開展“‘主題式’學(xué)科活動(dòng)月”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層評(píng)選，最終推選政治老師鄭尚娟代表學(xué)部于6月20日在綜合樓401進(jìn)行優(yōu)秀課例展示和匯報(bào)。     

課堂上，鄭尚娟老師以視頻導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生提煉我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度三大支柱，奠定理論基礎(chǔ)。課程核心環(huán)節(jié)聚焦于“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展”與“按勞分配為主體、多種分配方式并存”兩大重點(diǎn)，創(chuàng)新地運(yùn)用情景化教學(xué)策略，通過(guò)“20年后的同學(xué)聚會(huì)”情景劇表演，引導(dǎo)學(xué)生深度理解不同經(jīng)濟(jì)成分的地位、作用及國(guó)家政策。此環(huán)節(jié)活躍課堂氣氛的同時(shí)，也激發(fā)學(xué)生將個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展的使命感。鄭老師“先學(xué)后教”的教學(xué)理念及利用多元手段驅(qū)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探究、深度參與的教學(xué)方式，有效破解了理論距離感，實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的價(jià)值引領(lǐng)，充分彰顯思政課的鑄魂育人功能。

初中部教務(wù)主任余甜在點(diǎn)評(píng)中對(duì)該課程的設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐成效給予了高度評(píng)價(jià)。她指出，鄭老師這節(jié)課是落實(shí)新課標(biāo)、培育核心素養(yǎng)的典范。作為一名年輕教師，鄭老師能緊扣素養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)案，熟練運(yùn)用AI Class功能，有效踐行了“四有一無(wú)”課堂教學(xué)底線要求，展現(xiàn)出了樂(lè)學(xué)善教的特質(zhì)。

本次展示課是廣東博文學(xué)校初中部深耕課堂、守正創(chuàng)新的縮影。展望未來(lái)，初中部將以本次“學(xué)科活動(dòng)月”為契機(jī)，持續(xù)深化學(xué)科融合與實(shí)踐創(chuàng)新，以扎實(shí)的教研為基石，推動(dòng)博文學(xué)校教學(xué)質(zhì)量邁向新高度，為學(xué)生的全面發(fā)展筑牢根基。