近日，中山市第二屆學(xué)生（高中）歷史劇本大賽圓滿落幕。博文學(xué)子憑借扎實(shí)的歷史知識、出色的文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新的思維，在眾多作品中脫穎而出，取得了一個(gè)二等獎，六個(gè)三等獎的優(yōu)秀成績。

本次大賽由中山市教研室主辦，大賽以戲劇為載體，以劇本創(chuàng)作為基礎(chǔ)，切實(shí)引導(dǎo)青年學(xué)子在歷史主題書寫中傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生的歷史素養(yǎng)與綜合素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

廣東博文學(xué)校10位同學(xué)參賽作品榮獲多個(gè)獎項(xiàng)，其中高二（16）班陳熔芳同學(xué)的《何以為家》榮獲二等獎。該作品以敘利亞文物在中國南京展覽為背景，通過有趣的劇情，通過文物之間的對話，展現(xiàn)了戰(zhàn)火下敘利亞文明的掙扎與堅(jiān)守，深刻詮釋了文化保護(hù)、交流和傳播的重要性。此外高二（2）班周湘宇，高二（3）班吳鈺慧、羅峻熙、黃旭洋，高二（4）班歐映頤，高二（14）班張冰冰等六位同學(xué)獲得三等獎，展現(xiàn)出我校學(xué)生在歷史劇本創(chuàng)作領(lǐng)域的深厚潛力。

此次大賽不僅是一場歷史劇本創(chuàng)作的比拼，更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，也充分展示了我校在歷史教學(xué)改革方面的成果。優(yōu)異成績的背后，離不開我校高中部對歷史教學(xué)的重視以及歷史組教師的辛勤付出。為準(zhǔn)備此次比賽，科組老師們提前策劃，積極動員學(xué)生參與，從選題立意、史料搜集、劇本撰寫到反復(fù)修改，都給予了同學(xué)們悉心指導(dǎo)。

學(xué)校將以此次大賽為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)歷史學(xué)科建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類競賽和實(shí)踐活動，不斷提升學(xué)生的歷史思維能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)更多具有深厚文化底蘊(yùn)和社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才。