為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮思政課的育人主渠道作用，廣東博文學(xué)校以一系列實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)思想政治理論課建設(shè)工作落實(shí)落細(xì)。

深入一線 聽(tīng)評(píng)課堂

4月8日上午，廣東博文學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張海經(jīng)深入教學(xué)一線，來(lái)到高一（11）班聽(tīng)、評(píng)王中君老師的《法治國(guó)家》思政課課堂教學(xué)。黨支部委員孫德新、李敏及學(xué)校副校長(zhǎng)任德利，德育總監(jiān)李茂興，高中部校長(zhǎng)楊志琴等陪同參與聽(tīng)、評(píng)課。

課堂上，王中君老師以社會(huì)熱點(diǎn)案件為線索，層層深入，引導(dǎo)同學(xué)們思考法治國(guó)家的內(nèi)涵、特征、要求及意義，并通過(guò)對(duì)案件討論，讓同學(xué)們自覺(jué)形成尊法、懂法、學(xué)法、用法、守法的意識(shí)，堅(jiān)定建設(shè)法治國(guó)家的信念。

聽(tīng)課過(guò)程中，張海經(jīng)校長(zhǎng)凝神專(zhuān)注，細(xì)致觀察了王中君老師的課堂教學(xué)以及學(xué)生聽(tīng)課情況，并認(rèn)真進(jìn)行記錄。

在課后的評(píng)課環(huán)節(jié)中，張海經(jīng)與授課教師進(jìn)行了深入交流，在肯定授課教師教學(xué)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也對(duì)其中的不足之處提出了改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)，張海經(jīng)鼓勵(lì)教師們要認(rèn)真鉆研教材、提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮思政課程與課程思政協(xié)同育人作用，將思政課功能發(fā)揮到最大化。

研討交流 指明方向

4月10日下午，廣東博文學(xué)校開(kāi)展思政課建設(shè)研討交流活動(dòng)，學(xué)校黨支部副書(shū)記、校辦主任李敏，副校長(zhǎng)任德利及三學(xué)部教務(wù)主任、思政（小學(xué)道法）課備課組長(zhǎng)參加活動(dòng)。

會(huì)上，李敏帶領(lǐng)與會(huì)人員學(xué)習(xí)了《2024 年中山市大中小學(xué)思想政治理論課建設(shè)工作任務(wù)清單》相關(guān)內(nèi)容，并根據(jù)政策內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，給出了方向性的工作建議。

任德利在講話中強(qiáng)調(diào)，思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。要求各學(xué)部，一要堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)；二要以教材為依托，結(jié)合學(xué)校、學(xué)部、學(xué)生的實(shí)際，提高思政課的針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感染力；三要配齊建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍，切實(shí)提高思政課教師鑄魂育人的能力和水平。

思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。接下來(lái)，廣東博文學(xué)校將以此為契機(jī)，堅(jiān)守 “為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，不斷提高課程思政水平，豐富思政課實(shí)踐教學(xué)機(jī)制，提升思政課教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)思政課一體化建設(shè)工作在博文校園落地見(jiàn)效，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。