立德樹(shù)人，終身學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。2023年3月3日，廣東博文學(xué)校在綜合樓407召開(kāi)全體教師大會(huì)，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張海經(jīng)，副校長(zhǎng)任德利及全體教師參與。高中部教務(wù)主任袁廣頌就學(xué)力三要素做了主題報(bào)告。

學(xué)力三要素是由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張海經(jīng)先生提出的，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)水平與能力發(fā)展的新思路，其中包括記憶專(zhuān)注閱讀力、分析歸納理解力、興趣習(xí)慣內(nèi)驅(qū)力三大方面。

袁廣頌以高中生為例，針對(duì)高中生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象對(duì)學(xué)生記憶力的培養(yǎng)提出7個(gè)有效途徑：強(qiáng)化有意識(shí)記；多感官參與；及時(shí)回顧；記憶技巧的指導(dǎo)；教師示范；合理利用生物鐘；適當(dāng)補(bǔ)充有利于記憶的食物。對(duì)學(xué)生專(zhuān)注力、閱讀力的培養(yǎng)也提供了行之有效的具體操作方法。培養(yǎng)專(zhuān)注力方面他提到三點(diǎn)：一是要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣讓他們?cè)诟信d趣的事情上下功夫；二是培養(yǎng)學(xué)生自制力，使他們有意識(shí)地控制自己盡量少受到外界干擾；三是激勵(lì)學(xué)生持之以恒，堅(jiān)持21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。提高學(xué)生閱讀力方面他表示，要激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀自己喜歡的書(shū)籍；制定閱讀計(jì)劃，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；限時(shí)定量閱讀，提升閱讀速度；學(xué)以致用將讀到的文章轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)為己所用。

作為一線教師，袁廣頌對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題分析透徹，追根溯源，并給出了合理解決方案。最后他勉勵(lì)老師們以身作則、為人師表，給學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。

廣東博文學(xué)校堅(jiān)持“對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，注重教師培養(yǎng)工作。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，真抓實(shí)干，改革創(chuàng)新，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)能力素養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。