誦讀經(jīng)典文化，弘揚傳統(tǒng)美德，展示博文教師風采。10月14日，廣東博文學校第三屆《朗讀者》決賽在綜合樓401隆重舉行。博文學校校長張海經(jīng)、副校長任德利、各學部校長、藝體處主任王萍及全體教師出席。

誦讀是教學中的重要內(nèi)容，更體現(xiàn)著教師的基本功。進入決賽的教師都是通過層層選拔脫穎而出。本次大賽以“陪伴”為主題，選手們在這里用自己的故事講述對父母的陪伴、子女的陪伴、戰(zhàn)友的陪伴與愛情的陪伴。大賽現(xiàn)場，選手們伴隨著音樂聲情并茂地誦讀、抑揚頓挫的吟詠讓人陶醉其中；鏗鏘有力的氣勢、充沛飽滿的感情，令人熱血沸騰。

大賽最后，袁廣頌老師表達了自己的感慨。他表示，朗讀是一份修養(yǎng)，是一種傾訴是彼此之間的交流。作為一名老師，朗讀可以集中表現(xiàn)我們的語言、情感，我們對經(jīng)典的領悟和感受。這次朗讀比賽把我們再一次帶進了詩情畫意的世界，“陪伴”這個主題詞在各位選手的演繹下變得具象，像一個石子一樣讓觀眾心中泛起陣陣漣漪。最后希望各位老師更加重視朗讀，以身作則，給學生做好示范。

本次活動增添了校園文化氣息，朗誦讓老師們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深，為創(chuàng)造書香校園提供濃厚的氛圍。切實履行了學校“行儒雅之教”的辦學目標。