在12·4國家憲法日到來之際，廣東博文學(xué)校積極響應(yīng)上級部門發(fā)起的“憲法宣傳周”號召，采用多種形式進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)憲法，給廣大師生進(jìn)行了一次憲法“洗禮”。

首先，在11月29日的周一升旗儀式上，初中部湯勇校長在莊嚴(yán)的五星紅旗下，給師生們宣講了憲法的由來、性質(zhì)、作用等，讓同學(xué)們了解憲法。

接著，在德育處的安排指導(dǎo)下，各個班級積極開展“學(xué)憲法，講憲法”主題班會，全員參與，深入了解，更加具體詳細(xì)地學(xué)習(xí)了憲法，各個班級的班會形式多樣，內(nèi)容豐富，同學(xué)們也踴躍參加，反響熱烈。

12月3日早上9點(diǎn)，各個班級準(zhǔn)時打開教育部青少年普法網(wǎng)，與全國青少年一起參與了“憲法晨讀”活動，全體同學(xué)起立，跟著主持人高聲朗讀憲法晨讀內(nèi)容，為這次“憲法宣傳周”活動劃上了圓滿的句號。

通過這次“學(xué)憲法，講憲法”活動，師生們認(rèn)識到《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，擁有最高法律效力，與我們的生活息息相關(guān)。同時也了解到自己的基本權(quán)利和義務(wù)，在一定程度上幫助同學(xué)們形成良好的法律意識，從而更好地運(yùn)用憲法來維護(hù)自己的合法權(quán)益。